Advanced search
     

فاعلية برنامج مقترح في تدريس التاريخ لتحقيق بعض أهداف التربية الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية

[Abstract] 
Type Article
Author أبو مغنم، كرامي بدوي. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الاجتماعية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Second author إسماعيل، نجاة عبده عارف. موجه، دراسات اجتماعية، إدارة دشنا التعليمية، مديرية قنا للتربية والتعليم.
Varying form of title The effectiveness of a suggested program for teaching history on achieving some goals of moral educational for the first secondary students [Article]
Pages ص ص. 15-104
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. ع. 20، ج. 1، 2019
Electronic Location محتوى العدد (PDF)  PDF
Descriptors الفعالية التربوية  -  البرامج التربوية  -  التاريخ  -  الاهداف التربوية  -  الاخلاق  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia
The current study aims to investigate the effectiveness of a suggested program for teaching history on achieving some goals of moral efor the first secondary students in Egypt. The research sample consisted of (50) students. The current study implemented the experimental approach with quiz experimental design (one group) to achieve the study objectives and its tools preparation, which consist of achievement test & moral situational test. The findings indicate that there were statistically significant differences at (0.05) level between the mean scores of pre & post measure of the achievement test & moral situational test in favor of the post application for the study sample. The findings also indicate that the range of the effect of the suggested program for teaching history was large in enhancing the achievement & moral situational. Also the suggested program is significant according to the formula of effectiveness by black. The study concluded by offering a group of recommendation and suggestions that are related to the suggested program in the environment of learning. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
أبو مغنم، كرامي بدوي. (2019). فاعلية برنامج مقترح في تدريس التاريخ لتحقيق بعض أهداف التربية الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية . مجلة العلوم التربوية. ع. 20، ج. 1، 2019. ص ص. 15-104 Retrieved from search.shamaa.org