التربية البدنية والرياضية في الجزائر بين واقع الممارسة وطموح المستقبل
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | خيري، سمير. باحث، مخبر التطبيقات النفسية والتربوية، جامعة قسنطينة 2؛ معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، جامعة قسنطينة |
الصفحات | ص ص. 123-141 |
المصدر |
مجلة أبحاث نفسية وتربوية. ع. 5، ديسمبر 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التربية البدنية - الممارسات التربوية - الطموح - المستقبل - الجزائر |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
التربية البدنية والرياضية مادة تعليمية تساهم بالتكامل مع المواد الأخرى وبطريقتها الخاصة في تحسين قدرات التلميذ في مجالات متعددة، في المجال السلوكي الحركي واللياقة البدنية، عن طريق تنوع واسع من الأنشطة التطبيقية، وفي المجال العاطفي الاجتماعي، بفضل العلاقات الديناميكية، الناتجة عن التنظيم، والمواجهة مابين الفرق، وفي مجالات القدرات المعرفية، بفضل حالات لعب ملموسة والتي غالبا ما تتطلب حلول المسائل معقدة كما تشكل الأنشطة البدنية والرياضية مظهرا ثقافيا هاما في المجتمع العصري ومحل اهتمام البحوث العلمية وتخصصات مهنية متعددة، وهذا ما يساعد التلميذ على إثراء معارفه وتوسيع إمكانياته مع اختيار مهني وبهذا تساهم التربية البدينة والرياضية في تكوين شخصية التلميذ و إدماجه الفعلي ضمن المجتمع، كما أن النشاط البدني عبارة عن وسط يتيح استيعاب المفاهيم التي تقود الحركة لدى الإنسان بطرق فعالة. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
خيري، سمير. (2012). التربية البدنية والرياضية في الجزائر بين واقع الممارسة وطموح المستقبل . مجلة أبحاث نفسية وتربوية. ع. 5، ديسمبر 2012. ص ص. 123-141 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |