فاعلية بيئة تعلم تشاركية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية والتقبل لاستخدامها لدى الهيئة المعاونة في كلية التربية
| النوع | مقال |
| المؤلف | عبد الرحمن، حنان عبد القادر. باحثة، دكتوراه، كلية التربية، جامعة عين شمس |
| الصفحات | ص ص. 481-491 |
| المصدر |
دراسات في التعليم الجامعي. ع. 42، 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البيئة التربوية - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - المقررات الدراسية - التعلم الالكتروني - كليات التربية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبد الرحمن، حنان عبد القادر. (2019). فاعلية بيئة تعلم تشاركية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية والتقبل لاستخدامها لدى الهيئة المعاونة في كلية التربية . دراسات في التعليم الجامعي. ع. 42، 2019. ص ص. 481-491 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |