مستوى الكفاءة المعرفية للتحاور لدى الطلبة المتفوقين أكاديميا والعاديين في جامعة القصيم وعلاقتها بالتحصيل
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 043463 |
| المؤلف | الحموري، خالد عبد الله. التربية الخاصة، جامعة القصيم، السعودية |
| متغيرات العنوان |
The level of cognitive communication competence between academically high-achiever and normal students at the University of Qassim and its relation with achievement [Article] |
| الصفحات | ص ص.133-148 |
| المصدر |
مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 55، تموز 2010
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | جامعة القصيم (السعودية) - مستوى المعرفة - الكفايات - الاتصال (نقل الافكار) - الموهوبون اكاديميا - الطلاب - التحصيل الدراسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الكفاءة المعرفية للتحاور لدى الطلبة المتفوقين أكاديميا والعاديين في جامعة القصيم وعلاقتها بالتحصيل، تكونت عينة الدراسة من طلبة المستوى الثاني من طلبة السنة التحضيرية للكليات العلمية في جامعة القصيم من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2008/2009م، والبالغ عددهم 125 طالبا. وقد أشارت نتائج هذه الدراسة إلى ما يأتي: إن مستوى الكفاءة المعرفية للتحاور لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة القصيم جاء متوسطاً. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) بين متوسطات استجابات الطلبة المتفوقين واستجابات الطلبة العاديين في جميع مجالات مقياس الكفاءة المعرفية للتحاور والاختبار الكلي ولصالح المتفوقين. إن العلاقة إيجابية بين الكفاءة المعرفية للتحاور والتحصيل وهذه العلاقة داله إحصائياً عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05). (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الحموري، خالد عبد الله.. (2010). مستوى الكفاءة المعرفية للتحاور لدى الطلبة المتفوقين أكاديميا والعاديين في جامعة القصيم وعلاقتها بالتحصيل . مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 55، تموز 2010. ص ص.133-148 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |