اتجاهات طلبة كلية العلوم التربوية / الأنروا نحو تطبيق النظام الجديد لمرحلة المشاركة الكلية في التربية العملية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 043459 |
| Author | غانم، بسام عمر. كلية العلوم التربوية، الأنروا، عمان |
| Varying form of title |
Attitudes of FES/UNRWA student teachers towards the implementation of the new whole-class period teaching phase of the practicum program [Article] |
| Pages | ص ص.5-41 |
| Host Item Entry |
مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 55، تموز 2010
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | كلية العلوم التربوية الجامعية (الأونروا) - اتجاهات الطلاب - التربية العملية - مشاركة الطلاب - المعلمون الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة العلوم التربوية/الأونروا نحو تطبيق النظام الجديد لمرحلة المشاركة الكلية في برنامج التربية العملية، وفيما إذا كان هناك أثر لكل من متغيرات: الجنس، وبعد المدرسة التطبيقية المتعاونة عن مكان السكن، والمعدل التراكمي، والمعدل في مساق التربية العملية (النظري) في تحديد هذه الاتجاهات. استخدم لهذا الغرض استبانة تتكون من 77 فقرة مصنفة في مجالات أربعة، هي: تنظيم برنامج التربية العملية، وعملية الإشراف التربوي، وإدارة المدارس المتعاونة، والمعلم المتعاون، وتم تطبيقها على عينة مكونة من 119 طالباً وطالبة. أظهرت نتائج الدراسة وجود اتجاهات إيجابية لدى الطلبة نحو التطبيق الجديد للبرنامج، وقد ظهر ذلك في معظم فقرات المجالات الأربعة. كما ظهرت بعض النتائج المتعلقة بمتغيرات الدراسة. وفي ضوء النتائج توصي الدراسة بالاستمرار في تطبيق النظام الجديد لمرحلة المشاركة الكلية من برنامج التربية العملية، مع السعي المستمر لتطوير البرنامج. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| غانم، بسام عمر.. (2010). اتجاهات طلبة كلية العلوم التربوية / الأنروا نحو تطبيق النظام الجديد لمرحلة المشاركة الكلية في التربية العملية . مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 55، تموز 2010. ص ص.5-41 Retrieved from search.shamaa.org |