واقع الممارسات الديمقراطية للمشرفين الأكاديميين في تعاملهم مع طلبة جامعة القدس المفتوحة وعلاقته ببعض المتغيرات
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 043448 |
| Author | عواد، يوسف ذياب. الصحة النفسية، جامعة القدس المفتوحة، نابلس |
| Varying form of title |
The mode of the democratic practices of academic supervisors dealing with students at Al-Quds Open University [Article] |
| Pages | ص ص.257-292 |
| Host Item Entry |
مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 54، كانون الأول 2009
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | جامعة القدس المفتوحة (فلسطين) - الديمقراطية - الممارسات التربوية - المشرفون - الطلاب الجامعيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدفت هذه الدراسة إلى تقدير مدى ممارسة المشرفين الأكاديميين للنمط الديمقراطي مع طلبة جامعة القدس المفتوحة، و أثر متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، على الممارسات الديمقراطية. تكونت عينة الدراسة من 146 مشرفاً أكاديمياً بما نسبته 46% تقريبا من المجتمع الأصلي. و تم تطوير استبانة مكونة من 33 عبارة تمثّل الممارسات الديمقراطية للمشرفين الأكاديميين موزعة على بعدي: التوجه نحو العلاقة والتوجه نحو المهمة. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة المشرف الأكاديمي للنمط الديمقراطي مع الطلبة كانت مرتفعة، كما أظهرت نتائج تحليل التباين الثلاثي عدم وجود فرق دال إحصائياً يعزى لمتغير الجنس، بينما تبين وجود فرقين دالين إحصائياً يعزيان لمتغير المؤهل العلمي ولصالح الماجستير، ولمتغير سنوات الخبرة ولصالح الفئة الكبيرة أكثر من 10 سنوات. كما أشارت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائياً يعزى لتفاعل متغير الجنس مع المؤهل العلمي، إذ كلما ارتفع المؤهل العلمي للمشرف الذكر زاد تعامله الديمقراطي. (الملخص المنشور بتصرف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عواد، يوسف ذياب.. (2009). واقع الممارسات الديمقراطية للمشرفين الأكاديميين في تعاملهم مع طلبة جامعة القدس المفتوحة وعلاقته ببعض المتغيرات . مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 54، كانون الأول 2009. ص ص.257-292 Retrieved from search.shamaa.org |