البحث المتقدم
     

إتجاهات طلبة كلية التربية بجامعة صنعاء نحو ثقافتي العنف والحوار

[Abstract] 
النوع مقال
ردمد 23077662
المؤلف الأهدل، طاهر محمد عمر. رئيس، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة صنعاء.
متغيرات العنوان Students’ orientation of Faculty of Education of Sana’a University towards violence and dialogue cultures [Article]
الصفحات ص ص. 195-240
الوتيرة نصف سنوية
ملاحظة عامة محكمة
المصدر مجلة جامعة الناصر. ع. 14، يوليو-ديسمبر 2019
الناشر صنعاء: مجلة جامعة الناصر، 2019
عنوان الناشر صنعاء. اليمن. جامعة الناصر. ت:009671536307. research@al-edu.com. http://www.al-edu.com/.
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة صنعاء (اليمن)كلية التربية  -  اتجاهات الطلاب  -  الطلاب الجامعيون  -  العنف  -  الاتصال (نقل الافكار)
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن
This study aimed to measure the orientations of the students of Faculty of Education Sana’a University towards violence and dialogue cultures and the reasons of violence increasing in Yemen. To achieve that, I adopted the descriptive survey methods. Then I applied this study on sample was (416) students from the two levels the first and the forth. I reached important findings that most of the sample members’ orientation was negative and they reject the violence culture. But some members agree with violence in case of self-defense, rights attainment, getting freedoms, and rejecting strange thoughts. The other orientations towards dialogue were positive except students’ chance to express their opinions. There are many reasons for violence increasing in Yemen such religious consciousness decreasing, safeness absence, and revenge phenomenon continuing. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الأهدل، طاهر محمد عمر. (2019). إتجاهات طلبة كلية التربية بجامعة صنعاء نحو ثقافتي العنف والحوار . مجلة جامعة الناصر. ع. 14، يوليو-ديسمبر 2019. ص ص. 195-240 تم استرجاعه من search.shamaa.org .