البحث المتقدم
     

أثر نمط التلميح (السمعي، البصري) ببيئة التعلم المقلوب لتنمية مهارات إنتاج الأنشطة الإلكترونية للطلاب المعلمين بجامعة الحدود الشمالية

النوع مقال
المؤلف العنزي، أحمد بن معجون. قسم المناهج وتقنيات التعليم، جامعة الحدود الشمالية
الصفحات ص ص. 181-228
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 3، ج. 2، يوليو 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الحدود الشمالية (السعودية)  -  طرائق التدريس  -  الادراك البصري  -  الادراك السمعي  -  التعلم الالكتروني  -  مواد متعددة الوسائط  -  تنمية المهارات  -  النشاطات الصفية  -  المعلمون الطلاب
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العنزي، أحمد بن معجون. (2019). أثر نمط التلميح (السمعي، البصري) ببيئة التعلم المقلوب لتنمية مهارات إنتاج الأنشطة الإلكترونية للطلاب المعلمين بجامعة الحدود الشمالية . مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 3، ج. 2، يوليو 2019. ص ص. 181-228 تم استرجاعه من search.shamaa.org .