مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 33، ع. 4، 2019
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
An-Najah University Journal for research :Humanities.Vol. 33, no. 4, 2019 [Issue] |
| الصفحات | ص ص. 533-708 |
| المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية
|
| المكونات |
الربابعة، فاطمة عيسى عبد الرحمن. مستوى فهم معلمي العلوم لطبيعة العلم في ضوء المشروع (2061) وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات الديموغرافية
حسن، إلهام أحمد. أثر استخدام أنموذج درايفر في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي وميولهم نحو تعلمها في المدارس الحكومية في محافظة نابلس المحتسب، هبة. أثر استخدام منحى STS وفق الاستطلاع العلمي لطلبة المرحلة الأساسية في فلسطين في اكتساب القيم العلمية العوامره، حمزه محمد حسن. العلاقة بين الحاجات النفسية والأداء التدريسي لدى معلمي صعوبات التعلم |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية.مج. 33، ع. 4، 2019. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |