شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى اليقظة العقلية، ومستوى الكفاءة الذاتية لدى عينة من طلاب كلية التربية بمحافظة الدوادمي، والكشف عن العلاقة بين اليقظة العقلية والكفاءة الذاتية لديهم، وقام الباحث بإعداد مقياسين في اليقظة العقلية والكفاءة الذاتية، وقد تكونت عينة الدراسة من (154) طالب من طلاب كلية التربية، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى اليقظة العقلية كان مرتفعاً عند مستوى (0,93)، ومستوى الكفاءة الذاتية كان مرتفعا عند مستوى (0,97) كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين اليقظة العقلية والكفاءة الذاتية عند مستوى (0,01). (الملخص المنشور)

The purpose of the study is to investigate the level of mindfulness and self-efficacy among a sample of education of faculty at Al-Dawadmi governorate. Further, exploring the relationship between mindfulness and self-efficacy of those students. The researcher developed two scales in mindfulness and self-efficacy, the sample of the study consisted of (1540 students of the education of faculty. The sample of the study showed that there is a high level of mindfulness at the level of (0.93) and a level of self- efficacy at (0.97). Moreover, there is a significant statistical correlation relationship between mindfulness and self efficacy at the level of (0.01). (Published abstract)