Curriculum and advanced instructional design : differentiated instruction in terms of process and product
النوع | مقال |
المؤلف | Al Khamis, Zahra Abdulelah. Master, Special Education; King Khalid University |
متغيرات العنوان |
مبدأ التعليم المتمايز في ضوء التطبيق والانتاج [مقال] |
الصفحات | pp. 573-596 |
المصدر |
Journal of Scientific Research in Education. no. 19, p. 6, 2018
|
المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
![]() |
الواصفات | Curriculum - Instructional design - Differentiated learning |
لغة الوثيقة | الانكليزية |
البلد | مصر |
![]() |
|
Al Khamis, Zahra Abdulelah. (2018). Curriculum and advanced instructional design : differentiated instruction in terms of process and product. Journal of Scientific Research in Education. no. 19, p. 6, 2018. pp. 573-596 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |