دور المكتبة الإلكترونية بالجامعات في تحقيق التعليم المستمر
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | إبراهيم، غادة محمد حسن. |
المؤلف الاضافي |
نصر، نوال أحمد. أصول التربية، كلية البنات، جامعة عين شمس.
شاهين، أميرة محمد محمود. أصول التربية، كلية البنات، جامعة عين شمس. |
الصفحات | ص ص. 301-320 |
المصدر |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 19، ج. 5، 2018
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | المكتبات الجامعية - التعلم الالكتروني - التطوير التربوي - مجتمع المعلومات - التعلم مدى الحياة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
مع التطور السريع الحادث في المجتمعات في ظل مجتمع المعرفة والتقنية الرقمية ويتطلب هذا الأمر أعداد من المتعلمين الذين يمتلكون المهارات الضرورية لاستخدام المعلومات والمشاركة فيها. وهدف البحث إلى معرفة دور المكتبة الالكترونية في تحقيق التعليم المستمر، والمشكلات التي تواجه المكتبات الالكترونية، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى أن المكتبات الالكترونية لها دور كبير في تحقيق التعليم المستمر عن طريق إتاحة المعلومات في أي وقت وأي مكان. (الملخص المنشور)
With quick development-happened in societies under the knowledge society and digital technology, required numbers of educated-people who have necessary skills to use information and participate in it. This research aims to determine the role of the electronic library to achieve continuing education, the problems which facing the electronic libraries, it used the descriptive method and arrived to that the electronic libraries have big role to achieve continuing education by making available information in anytime or anyplace. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
إبراهيم، غادة محمد حسن. (2018). دور المكتبة الإلكترونية بالجامعات في تحقيق التعليم المستمر . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 19، ج. 5، 2018. ص ص. 301-320 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |