درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس الثانوية في منطقة الأحمدي التعليمية لسلوكيات تحقيق الإبداع الإداري
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 036292 |
المؤلف | الحويلة، عبد المحسن هادي. كلية التربية، الجامعة العربية المفتوحة. |
المؤلف الاضافي | الحويلة، محمد هادي. أكاديمية سعد العبد الله للعلوم الأمنية، الكويت. |
الصفحات | ص ص. 507-541 |
المصدر |
مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 53، سبتمبر 2009
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | الادارة المدرسية - مديرو المدارس - المدارس الثانوية - الابداع - الأحمدي (الكويت) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
كشف درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس الثانوية في منطقة الأحمدي التعليمية لسلوكيات تحقيق الإبداع الإداري. وقد تكونت عينة الدراسة من جميع مديري ومديرات المدارس الثانوية البالغ عددهم 66 مديراً ومديرة، إضافة إلى عينة عشوائية من المعلمين والمعلمات بلغ عددهم 208 معلمين ومعلمات. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبانة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس الثانوية في منطقة الأحمدي التعليمية لسلوكيات تحقيق الإبداع الإداري هي بدرجة تقدير كبيرة من وجهة نظر المديرين. وبينت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس الثانوية في منظقة الأحمدي التعليمية لسلوكيات تحقيق الإبداع الإداري هي بدرجة تقدير متوسطة من وجهة نظر المعلمين. كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات المديرين حسب متغيري المؤهل العلمي والخبرة، إلا أنه توجد فروق دالة إحصائياً حسب متغير المؤهل العلمي ولصالح بكالوريوس فأعلى. (الملخص المنشور بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الحويلة، عبد المحسن هادي.. (2009). درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس الثانوية في منطقة الأحمدي التعليمية لسلوكيات تحقيق الإبداع الإداري . مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 53، سبتمبر 2009. ص ص. 507-541 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |