تطوير وحدة تعليمية باستخدام التعلم بالهاتف في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في الأردن
| [الملخّص] [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | الخريسات، مها عبد المجيد. جامعة عمان الأهلية |
| Varying form of title |
Developing an educational unit using telephone learning in the development of digital citizenship values among first grade secondary students in Jordan [Article] |
| Pages | ص ص. 364-380 |
| Host Item Entry |
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 27، ع. 5، سبتمبر 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - الهاتف - تنمية المهارات - القيم - المواطنة - التكنولوجيا - طلاب المدارس الثانوية - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر استخدام التعلم بالهاتف في تنمية المواطنة قيم الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في الأردن. حيث جرى بناء استبانة المواطنة الرقمية، وتطوير الوحدة الرابعة "الإنسان والبيئة" من كتاب الجغرافيا الصف الأول الثانوي بما يتناسب مع التعلم بالهاتف، وطبقت الدراسة على (43) طالبا جرى اختيارهم قصديا من مدرسة الإمام علي الثانوية للبنين في مدينة عمان وجرى تعيينهم عشوائيا في مجموعتين تجريبية وضابطة باستخدام المنهج شبه التجريبي وتم إعداد وحدة مطورة باستخدام التعلم بالهاتف واختبارا للمواطنة الرقمية. كشفت النتائج عن وجود أثر لاستخدام التعلم بالهاتف في تنمية المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في الأردن، وأوصت الدراسة بتعزيز التعلم بالهاتف في المرحلة الثانوية. (الملخص المنشور)
This study aimed to explore the effect of using mobile learning on developing digital citizenship among first secondary stage students, the researcher built digital citizenship questionnaire and develop “human & environment” unit from geography at 1st secondary stage to match mobile learning. The study was applied upon (54) students from Alemam Ali Secondary School for Boy in Amman city which selected purposely, the students divided randomly to experiment group and control group. The results showed that there is an effect of using mobile learning on developing digital citizenship among first secondary stage students. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الخريسات، مها عبد المجيد. (2019). تطوير وحدة تعليمية باستخدام التعلم بالهاتف في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في الأردن . مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 27، ع. 5، سبتمبر 2019. ص ص. 364-380 Retrieved from search.shamaa.org |