برنامج تدريبي لتنمية الانتباه كمدخل لتحسين الشعور بالسعادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم القراءة
| Type | Article |
| Author | محمد، سارة محمد كمال الدين. ماجستير، قسم علم النفس |
| Second author |
سليمان، سناء محمد. علم النفس التعليمي، كلية البنات، جامعة عين شمس.
سيف، رباب عبد المنعم. علم النفس، كلية البنات، جامعة عين شمس. |
| Varying form of title |
Training program to develop attention and improve the feeling of happiness for primary school students with reading learning disabilities [Article] |
| Pages | ص ص. 427-469 |
| Host Item Entry |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 10، 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | برامج التدريب - الانتباه - الصحة النفسية - طلاب المدارس الابتدائية - صعوبات القراءة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمد، سارة محمد كمال الدين. (2017). برنامج تدريبي لتنمية الانتباه كمدخل لتحسين الشعور بالسعادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم القراءة . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 10، 2017. ص ص. 427-469 Retrieved from search.shamaa.org |