إدارة الجودة الشاملة كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي السعودي
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | عابد، حنان درويش عمر. كلية العلوم للبنات، جامعة الملك عبد العزيز، الفيصلية، جدة |
| Pages | ص ص. 303-322 |
| Host Item Entry |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 10، 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | ادارة الجودة الشاملة - التميز في التربية - المنافسة - كليات - السعودية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدف البحث دراسة إدارة الجودة الشاملة كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية بمؤسسات التعليم العالي السعودية والعلاقة بينهما، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمد البحث على استبيان، تم توزيعها على (360) من الأكاديميين والإداريين العاملين ببعض مؤسسات التعليم العالي بالمملكة وعددها (8) جامعات. وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج أبرزها: وجود علاقة طردية عند مستوى المعنوية (0.05) بين واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة من جهة، والميزة التنافسية من جهة أخرى، وهذا يعني أنه كلما زادت تطبيقات عناصر إدارة الجودة الشاملة، فإنه تزداد اتجاهات مؤسسات التعليم العالي بالمملكة نحو تحقيق الميزة التنافسية. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عابد، حنان درويش عمر. (2017). إدارة الجودة الشاملة كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي السعودي . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 10، 2017. ص ص. 303-322 Retrieved from search.shamaa.org |