برنامج مقترح قائم على التحليل اللغوي لعلاج بعض الأخطاء الإملائية الشائعة في التعبير الكتابي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
النوع | مقال |
المؤلف | حميد، علي نوري. ماجستير، التربية، مناهج وطرق تدريس اللغة العربية |
المؤلف الاضافي |
فهمي، إحسان عبد الرحيم. مناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية البنات، جامعة عين شمس.
عبد العظيم، ريم أحمد. مناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية البنات، جامعة عين شمس. |
الصفحات | ص ص. 21-56 |
المصدر |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 5، 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | البرامج التدريسية - تدريس اللغات - الاملاء - التعبير الكتابي - حل المشكلات - اللغة العربية - طلاب المدارس المتوسطة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حميد، علي نوري. (2017). برنامج مقترح قائم على التحليل اللغوي لعلاج بعض الأخطاء الإملائية الشائعة في التعبير الكتابي لدى طلاب المرحلة الإعدادية . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 5، 2017. ص ص. 21-56 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |