البحث المتقدم
     

برنامج مقترح في ضوء التعلم القائم على المخ لتنمية مهارات ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الثانوية بغزة

النوع مقال
المؤلف بارود، بسمة مصطفى أحمد. دكتوراه، مناهج وطرق تدريس الرياضيات
المؤلف الاضافي أبو عميرة، محبات محمود حافظ. المناهج وتعليم الرياضيات، كلية البنات، جامعة عين شمس.
البنا، مكة عبد المنعم محمد. المناهج وتعليم الرياضيات، كلية البنات، جامعة عين شمس.
الصفحات ص ص. 195-221
المصدر مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 17، ج. 4، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التدريسية  -  تنمية المهارات  -  تدريس الرياضيات  -  طلاب المدارس الثانوية  -  غزة (فلسطين)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بارود، بسمة مصطفى أحمد. (2016). برنامج مقترح في ضوء التعلم القائم على المخ لتنمية مهارات ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الثانوية بغزة . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 17، ج. 4، 2016. ص ص. 195-221 تم استرجاعه من search.shamaa.org .