الحرية الأكاديمية في الجامعات العربية والغربية : دراسة مقارنة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | العجمي، نوف بنت عبد العالي. الإدارة والتخطيط التربوي، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، المملكة العربية السعودية |
| Pages | ص ص. 637-650 |
| Host Item Entry |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 17، ج. 1، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الحرية - الجامعات - التربية المقارنة - البلدان العربية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تنطلق الدراسة من إشكالية ضرورة وجود حاجة ماسة لتفعيل الحرية الأكاديمية، وتهدف إلى: 1) التعرف إلى مفهوم الحرية الأكاديمية في الجامعات الغربية والعربية. 2) التعرف إلى مجالات ومعيقات الحرية الأكاديمية. 3) تقديم مقترحات لتفعيل الحرية الأكاديمية بشكل أكبر في الجامعات العربية. اعتمدت الدراسة منهجا وصفيا تحليليا. بعد المعالجة خلُصت الدراسة إلى عرض أهم العوامل التي تسهم في تفعيل الحرية الأكاديمية، وأبرزها: 1) تطبيق مفهوم استقلالية الجامعة. 2) إعادة إنشاء نظام التعليم الجامعي على أساس المرونة والكفاءة. 3) زيادة واستقرار مصادر التمويل. 4) تأكيد التنافسية بين الجامعات والمؤسسات العلمية وبين العلماء. 5) مرونة الأنظمة التربوية والبحثية. 6) منع التدخل السياسي في شؤون الجامعات. 7) تطوير العلاقات بين الجامعات الوطنية والعالمية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| العجمي، نوف بنت عبد العالي. (2016). الحرية الأكاديمية في الجامعات العربية والغربية : دراسة مقارنة. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 17، ج. 1، 2016. ص ص. 637-650 Retrieved from search.shamaa.org |