البحث المتقدم
     

الأنماط القيادية لمديري المدارس الابتدائية وأثرها على الدافعية للإنجاز لدى المعلمين : دراسة ميدانية في المدارس الابتدائية لولاية الوادي

النوع مقال
المؤلف مسغوني، إبراهيم. جامعة بسكرة، الجزائر
المؤلف الاضافي تاوريريت، نور الدين. جامعة بسكرة، الجزائر.
متغيرات العنوان Leadership styles of primary school principals and their impact on motivation for achievement among teachers :empirical Study in El -Oued primary schools [Article]
الصفحات ص ص. 288-305
المصدر مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 5، ع. 3، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات القيادة  -  مديرو المدارس  -  دافعية المعلمين  -  الدراسات الميدانية  -  المدارس الابتدائية  -  الوادي (الجزائر: ولاية)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مسغوني، إبراهيم. (2019). الأنماط القيادية لمديري المدارس الابتدائية وأثرها على الدافعية للإنجاز لدى المعلمين : دراسة ميدانية في المدارس الابتدائية لولاية الوادي. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 5، ع. 3، 2019. ص ص. 288-305 تم استرجاعه من search.shamaa.org .