البحث المتقدم
     

المهارات الأساسية وتحمل الأداء كدالة للتنبؤ بكفاءة الأداء بكرة قدم الصالات للاعبي المدارس المتوسطة في مدينة الموصل

[الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف الحديدي، ثيلام يونس علاوي. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة الموصل
المؤلف الاضافي العزاوي، إنمار عبد المنعم يونس. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة الموصل.
متغيرات العنوان Basic skills and performance endurance for the prediction performance of intermediate school futsal players in Mosul [Article]
الصفحات ص ص. 1541-1556
المصدر مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 3، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التربية البدنية  -  المهارات الاساسية  -  الاداء  -  التنبؤ  -  الكفايات  -  الالعاب الرياضية  -  الرياضيون  -  المدارس المتوسطة  -  الموصل (العراق)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
يهدف البحث الى التعرف على نسب مساهمة المهارات الأساسية بكرة قدم الصالات (الدحرجة، التمريرة، التهديف، الاخماد) وصفة تحمل الاداء في معامل فاعلية الاداء للاعبي المدارس المتوسطة في مدينة الموصل. استخدام المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات (الدحرجة، التمريرة، التهديف، الاخماد) وتحمل الأداء في وضع نموذج تنبؤ بفاعلية الاداء. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب الارتباطي، فيما تكونت العينة من (22) لاعباً يمثلون نسبة (23.15%) من مجتمع البحث، أما أدوات البحث فقد تمثلت في الاختبار لعدد من المهارات الأساسية (الدحرجة، التمريرة، التصويب، الاخماد) فضلاً عن صفة تحمل الأداء، واستخدم الباحثان الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط البسيط والنسبة المئوية فضلاً عن تحليل الانحدار بطريقتي كل الانحدارات والانحدار الانتقائي كوسائل احصائية. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الحديدي، ثيلام يونس علاوي. (2019). المهارات الأساسية وتحمل الأداء كدالة للتنبؤ بكفاءة الأداء بكرة قدم الصالات للاعبي المدارس المتوسطة في مدينة الموصل . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 3، 2019. ص ص. 1541-1556 تم استرجاعه من search.shamaa.org .