Advanced search
     

دور القيادة الرنانة في تحقيق النجاح المنظمي : دراسة تطبيقية لآراء المديرين العاملين في المديرية العامة للتربية/الرصافة الثانية

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author الربيعي، لؤي راضي خليفة. المديرية العامة للعلاقات الثقافية، وزارة التربية
Pages ص ص. 214-241
Host Item Entry دراسات تربوية. مج. 12، ع. 45، كانون الثاني 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المديرية العامة للتربية (العراق)  -  القيادة  -  النجاح  -  اتجاهات المديرين  -  الدراسات الميدانية  -  وكالات التربية في المقاطعات  -  الرصافة (العراق)
Language of document Arabic
Country Iraq
يقدم البحث الحالي آطار نظري وتطبيقي يختبر العلاقة بين القيادة الرنانة وأثرها في النجاح المنظمي، فمن منظور القيادة الرنانة اختبر الباحث تأثير (اليقظة الذهنية, الأمل, والرحمة) على النجاح المنظمي عبر بعدين هما (الكفاءة والفاعلية)، وبالاعتماد على طريقة العينة القصدية تم توزيع (58) استبانة على مديري ومسؤولي مديرية التربية / الرصافة الثانية وكانت عدد الاستبانات الصالحة للتحليل الإحصائي هي (50) استبانة، واختبر الباحث فرضيات البحث باستخدام معامل الارتباط سبيرمان وتحليل الانحدار الخطي البسيط, وأثبتت أغلب النتائج التطبيقية للبحث صحة الفرضيات التي أقترحت، والتي على أساسها تم صياغة مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات التي تضمنت جملة من الأساليب الضرورية لنجاح عمل المديرية العامة للتربية. (الملخص المنشور)
The current research presents a theoretical and applied framework that examines the relationship between resonant leadership and its impact on organizational success, From the perspective of the resonant leadership, the researcher examined the effect of( mindfulness, hope, and compassion) on organizational success through two dimensions (efficiency and effectiveness), Depending on the method of intentionality sample was distributed (58) questionnaire managers and officials of the Second Education Rusafa Directorate, was the number of valid questionnaires for statistical analysis are (50) questionnaire, and researcher tested the hypotheses using the correlation coefficient (Spearman's) and analysis of simple linear regression, Most of the applied results of the research proved the validity of the hypotheses that were proposed, on the basis of which a set of conclusions and recommendations were formulated which included a number of methods necessary for the success of the work the Directorate General of Education. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الربيعي، لؤي راضي خليفة. (2019). دور القيادة الرنانة في تحقيق النجاح المنظمي : دراسة تطبيقية لآراء المديرين العاملين في المديرية العامة للتربية/الرصافة الثانية. دراسات تربوية. مج. 12، ع. 45، كانون الثاني 2019. ص ص. 214-241 Retrieved from search.shamaa.org