أثر استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية الدافعية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
النوع | مقال |
المؤلف | السلطاني، جبار رشك شناوه. كلية التربية، جامعة القادسية |
المؤلف الاضافي | الكعبي، حسام مهدي كريم. كلية التربية، جامعة القادسية. |
الصفحات | ص ص. 1-26 |
المصدر |
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 19، ع. 1، 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - دافعية الطلاب - المعرفة - طلاب المدارس الثانوية - التاريخ |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
السلطاني، جبار رشك شناوه. (2019). أثر استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية الدافعية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ . مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 19، ع. 1، 2019. ص ص. 1-26 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |