Advanced search
     

أثر إستراتيجية التنظيم الهرمي لمادة قواعد اللغة العربية في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن

Type Article
Document no. 012886
Author الزغول، رافع عقيل النصير.
Second author البستنجي، وحيد محمد.
Pages ص ص. 77-96
Host Item Entry مؤتة للبحوث والدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 22، ع. 3، 2007
Descriptors قواعد اللغة  -  اللغة العربية  -  طرائق التدريس  -  التحصيل الدراسي  -  التعليم الاساسي  -  الاردن
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الزغول، رافع عقيل النصير. (2007). أثر إستراتيجية التنظيم الهرمي لمادة قواعد اللغة العربية في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن . مؤتة للبحوث والدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 22، ع. 3، 2007. ص ص. 77-96 Retrieved from search.shamaa.org