أثر إستراتيجية التنظيم الهرمي لمادة قواعد اللغة العربية في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
Type | Article |
Document no. | 012886 |
Author | الزغول، رافع عقيل النصير. |
Second author | البستنجي، وحيد محمد. |
Pages | ص ص. 77-96 |
Host Item Entry |
مؤتة للبحوث والدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 22، ع. 3، 2007
|
Descriptors | قواعد اللغة - اللغة العربية - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - التعليم الاساسي - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
![]() |
|
الزغول، رافع عقيل النصير. (2007). أثر إستراتيجية التنظيم الهرمي لمادة قواعد اللغة العربية في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن . مؤتة للبحوث والدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 22، ع. 3، 2007. ص ص. 77-96 Retrieved from search.shamaa.org |