أثر إستراتيجية التنظيم الهرمي لمادة قواعد اللغة العربية في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 012886 |
المؤلف | الزغول، رافع عقيل النصير. |
المؤلف الاضافي | البستنجي، وحيد محمد. |
الصفحات | ص ص. 77-96 |
المصدر |
مؤتة للبحوث والدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 22، ع. 3، 2007
|
الواصفات | قواعد اللغة - اللغة العربية - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - التعليم الاساسي - الاردن |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الزغول، رافع عقيل النصير. (2007). أثر إستراتيجية التنظيم الهرمي لمادة قواعد اللغة العربية في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن . مؤتة للبحوث والدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 22، ع. 3، 2007. ص ص. 77-96 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |