البحث المتقدم
     

قياس الابتزاز العاطفي لدى طلبة المرحلة الاعدادية : بناء وتطبيق

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف عبد الله، محمود شاكر. قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي، كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة البصرة
المؤلف الاضافي شعبان، حيدر عيسى. قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي، كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة البصرة.
متغيرات العنوان Measuring emotional blackmail among students in preparatory schools :construction and application [Article]
الصفحات ص ص. 159-178
المصدر مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 44، ع. 2، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات القياس  -  المشكلات العاطفية  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  البصرة (العراق: محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
يهدف البحث الى التعرف على الابتزاز العاطفي لدى طلبة المرحلة الاعدادية في محافظة البصرة. وقد تحدد مجتمع البحث لطلبة المرحلة الاعدادية التابعة لمديرية التربية في محافظة البصرة، وقد طبق مقياس الابتزاز العاطفي الذي قام الباحث ببنائه بعد إجراء الخصائص السايكومترية عليه، على عينة عشوائية طبقيه مكونه من (508) طالبا وطالبه للعام الدراسي (2017 – 2018). وأظهرت نتائج البحث ان طلبة الاعدادية لا يوجد لديهم ابتزاز عاطفي. (الملخص المنشور)
The aim of the present study is to recognize the emotional blackmail among the students in the preparatory schools in Basra. The research is specified to investigate about the preparatory students belonging to the General Directorate of Education in Basra province. The emotional blackmail scale is prepared by the researcher after the application of the psychometric properties. The sample of students was chosen randomly comprising 508 students of both gender for (2017-2018). The results showed that the students had no emotional blackmail. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد الله، محمود شاكر. (2019). قياس الابتزاز العاطفي لدى طلبة المرحلة الاعدادية : بناء وتطبيق. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 44، ع. 2، 2019. ص ص. 159-178 تم استرجاعه من search.shamaa.org .