شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على العجز النفسي لدى طلبة الكلية التربوية المفتوحة للعام الدراسي 2018- 2019 على عينة مقدارها(150) طالب وطالبة بطريقة عشوائية ، وأعتمد الباحث على الدراسات السابقة وادبيات في بناء المقياس المتكون من (30) فقرة وبخمس بدائل ،واجرى عليه الصدق الظاهري والقوة التميزية والثبات بطريقة التجزئة النصفية وتصحيحه بمعادلة سبيرمان براون البالغ (0,90) وبمستوى دلة (0,01) وتوصلت النتائج إلى أنّ مستوى العجز النفسي عالي لدى أفراد العينة. (الملخص المنشور)

The present research paper aims at identifying the psychological disability for the students of the Open Education College for the academic year 2018-2019 on a sample of (150) students who are chosen randomly. The researcher relied on the previous studies and principles in constructing the scale which consists of 30 paragraphs and five alternatives. The apparent truthfulness, discriminatory power and stability have been applied on the scale by using the method of the semi-fragmentation and correction of Spearman Brown's equation (0,90) at the level of (0.01). The results showed that the level of the psychological disability is higher among the sample. (Published abstract)