Advanced search
     

تصور مقترح للتغلب على التنمر الإلكتروني في مدارس التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرات كل من أستراليا وفنلندا والولايات المتحدة الأمريكية

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author عبد الرحمن، حسنية حسين. التربية المقارنة، كلية التربية، جامعة الفيوم
Pages ص ص. 671-730
Host Item Entry مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 37، ع. 177، ج. 2، يناير 2018
Descriptors مشكلات السلوك  -  السلوك اللاإجتماعي  -  الانترنت  -  المواقع الالكترونية  -  المدارس  -  التعليم الاساسي  -  التحليل المقارن  -  الخبراء  -  مصر  -  استراليا  -  فنلندا  -  الولايات المتحدة الاميركية
Language of document Arabic
Country Egypt
تطورت وسائل الاتصالات في الفترة الأخيرة بصورة كبيرة، ومن ثم أصبحت المجتمعات بيئات مفتوحة، كما تزايد استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والتي جعلت المجتمعات غرفة واحدة يستطيع الافراد التواصل فيما بينهم بسهولة وبأسرع وقت وبأقل تكلفة، إلا ان هذا الأمر سلاح ذو حدين فبالرغم من مميزاتها العديدة إلا أنه يوجد العديد من السلبيات والتي من أهمها التنمر الإلكتروني، لذا هدف هذا البحث إلى تعرف التنمر الإلكتروني مفهومه وخصائصه وكيفية مواجهته في كل استراليا وفنلندا والولايات المتحدة الأمريكية من أجل صياغة تصور مقترح لمواجهة هذا النوع من العنف في مصر. (الملخص المنشور)
The means of communications have developed in the last period; therefore, the societies have become open environments. The increased use of social communication means, which have made communities one room, enables individuals to communicate with each other easily, quickly and at the lowest cost. However, of all these advantages it has some disadvantages. The purpose of this research is to define the cyberbullying concept and its characteristics and how it be treated in Australia, Finland and the United States of America in order to formulate a proposed preview to confront this type of violence in Egypt. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الرحمن، حسنية حسين. (2018). تصور مقترح للتغلب على التنمر الإلكتروني في مدارس التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرات كل من أستراليا وفنلندا والولايات المتحدة الأمريكية . مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 37، ع. 177، ج. 2، يناير 2018. ص ص. 671-730 Retrieved from search.shamaa.org