البحث المتقدم
     

أثر تدريس القصة بالاستراتيجيات المتكاملة في تنمية مهارات التحدث ومهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الروضة

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف السعدي، عماد توفيق. التربية الإبتدائية، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة اليرموك، إربد، الأردن
المؤلف الاضافي أبو الهيجاء، خلدون عبد الرحيم. مناهج اللغة العربية وأساليب تدريسيها.
الصفحات ص ص. 447-497
المصدر مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 1، أكتوبر 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  سرد القصص  -  استراتيجيات التعلم  -  تنمية المهارات  -  الكلام  -  عمليات التفكير  -  التفكير الابداعي  -  اطفال الرياض
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
السعدي، عماد توفيق. (2018). أثر تدريس القصة بالاستراتيجيات المتكاملة في تنمية مهارات التحدث ومهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الروضة . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 1، أكتوبر 2018. ص ص. 447-497 تم استرجاعه من search.shamaa.org .