فاعلية استخدام بيئة تعلم افتراضية قائمة على الرحلات المعرفية عبر الفيسبوك في تنمية مهارات التفاعل والتشارك الإلكتروني لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
| Type | Article |
| Author | الزهراني، منى محمد. كلية التربية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن |
| Varying form of title |
Effectiveness of using Facebook web-quest based virtual learning environment in developing e-interaction and sharing skills among students at Princess Noura Bint Abdul Rahman University [Article] |
| Pages | ص ص. 109-157 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 2، مايو 2018
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن (السعودية) - الفعالية التربوية - البيئة التربوية - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - المواقع الالكترونية - تنمية المهارات - التعلم التفاعلي - الطلاب الجامعيون - البنات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الزهراني، منى محمد. (2018). فاعلية استخدام بيئة تعلم افتراضية قائمة على الرحلات المعرفية عبر الفيسبوك في تنمية مهارات التفاعل والتشارك الإلكتروني لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 2، مايو 2018. ص ص. 109-157 Retrieved from search.shamaa.org |