البحث المتقدم
     

إستخدام مدخل القيادة التحويلية في تطوير إدارة المدارس المتوسطة بدولة الكويت

النوع مقال
المؤلف الشمري، أحمد حمود ميس. دكتوراه، الفلسفة في التربية، تربية مقارنة وإدارة تعليمية
الصفحات ص ص. 713-749
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 36، ع. 176، ج. 1، ديسمبر 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات القيادة  -  التطوير التربوي  -  ادارة المرافق  -  المدارس المتوسطة  -  الكويت
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشمري، أحمد حمود ميس. (2017). إستخدام مدخل القيادة التحويلية في تطوير إدارة المدارس المتوسطة بدولة الكويت . مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 36، ع. 176، ج. 1، ديسمبر 2017. ص ص. 713-749 تم استرجاعه من search.shamaa.org .