إسهامات معلم المرحلة المتوسطة في تنمية القيم لطلابه والمعوقات التي تواجهه ومقترحات علاجها
| النوع | مقال |
| المؤلف | المدخلي، محمد عمر أحمد. أصول التربية، كلية التربية، جامعة جدة |
| متغيرات العنوان |
Contributions of the intermediate stage teacher in the development of values for students and the obstacles facing and proposals for treatment [Article] |
| الصفحات | ص ص. 153-185 |
| المصدر |
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 1، مارس 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المعلمون - المدارس المتوسطة - التربية على القيم - الطلاب - المعوقات - حل المشكلات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المدخلي، محمد عمر أحمد. (2018). إسهامات معلم المرحلة المتوسطة في تنمية القيم لطلابه والمعوقات التي تواجهه ومقترحات علاجها . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 1، مارس 2018. ص ص. 153-185 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |