أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة علي نظرية تريز في تنمية المفاهيم العلمية والمهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية
النوع | مقال |
المؤلف | السلامات، محمد خير. المناهج وطرق تدريس العلوم، جامعة الطائف. |
متغيرات العنوان |
The effect of using a strategy based on TRIZ theory in developing scientific concepts and life skills of the basic stage pupils [Article] |
الصفحات | ص ص. 111-151 |
المصدر |
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 1، مارس 2018
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - النظريات التربوية - تكوين المفاهيم - المفاهيم العلمية - تنمية المهارات - مهارات الحياة - الطلاب - التعليم الاساسي |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
السلامات، محمد خير. (2018). أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة علي نظرية تريز في تنمية المفاهيم العلمية والمهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 1، مارس 2018. ص ص. 111-151 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |