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Disparités régionales et inégalités sociales dans l’accès à la pratique de l’eps dans le contexte scolaire approche cartographique

[Résumé] 
النوع مقال
المؤلف Zaabar, Salim. Université Bejaia
المؤلف الاضافي Mourad, Ikiouane. Université Bejaia.
الصفحات pp. 35-49
المصدر Revue Sciences Humaines. no. 48, Septembre 2017
المصدر الالكتروني Texte intégral (PDF)  PDF
الواصفات Disparité nationale interrégionale  -  Activité sportive  -  Education physique  -  Etudiant du secondaire
لغة الوثيقة الفرنسية
البلد الجزائر
Le but de cette de recherche est de démontrer le poids des inégalités de la pratique sportive en contexte scolaire, puis nous mettons cette problématique en lien avec les disparités territoriales, ce qui provoque ces disparités et l’apparition des déséquilibres sur l’ensemble du territoire scolaire. L’outil de collecte des données est le questionnaire, ou ce dernier nous a permet de transformer ces données en cartographies démontrant avec clarté sur les disparités territoriales en matière d’inégalités sociales de la pratique sportive en contexte scolaire, ou nous avons trouvés les facteurs générant ces inégalités à savoir : le climat, la culture, l’humain et l’infrastructure. (Résumé publié)

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Zaabar, Salim. (2017). Disparités régionales et inégalités sociales dans l’accès à la pratique de l’eps dans le contexte scolaire approche cartographique . Revue Sciences Humaines. no. 48, Septembre 2017. pp. 35-49 تم استرجاعه من search.shamaa.org .