Apports culturels et enjeux identitaires du texte littéraire en classe de FLE
| النوع | مقال |
| المؤلف | Dakhia, Mounir. Université de Biskra |
| الصفحات | pp. 69-78 |
| المصدر |
Revue Sciences Humaines. no. 46, Mars 2017
|
| المصدر الالكتروني |
Texte intégral (PDF)
|
| الواصفات | Traitement de texte - Littérature - Identité culturelle - Enseignement d'une langue vivante - Langue française |
| لغة الوثيقة | الفرنسية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Dakhia, Mounir. (2017). Apports culturels et enjeux identitaires du texte littéraire en classe de FLE . Revue Sciences Humaines. no. 46, Mars 2017. pp. 69-78 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |