مجلة العلوم الإنسانية. ع. 43، مارس 2016
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Revue Sciences Humaines.no. 43, Mars 2016 [No. de périodique] |
| الصفحات | 121، 611 ص. |
| المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية
|
| المكونات |
سهل، ليلى. طرائق تدريس مهارة الاستماع وأساليب تنميتها
شريفي، حليمة. الكفايات الواجب توفرها في مربية الطفولة الأولى ودورها في التعامل مع الطفل يحياوي، السعيد. إستخدام تكنولوجيا التعليم لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية بالمرحلة الجامعية بين الواقع والتطلعات : دراسة استطلاعية بجامعة باتنة Salhi, Ahlem. Ensuring quality teaching of English-speaking civilization and culture in higher education Saihi, Hanane. Analysis of grammar errors in the written productions of second year students of Biskra University Hoadjli, Ahmed Chaouki. Can shadowing enhance Efl learners' oral performance? a case study Feratha, Mouna. The effect of pragmatic instruction on the speech act awareness of third year graduate students of English, University of Constantine 1 |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة العلوم الإنسانية. ع. 43، مارس 2016. مجلة العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |