البحث المتقدم
     

مجلة العلوم الإنسانية. ع. 41، سبتمبر 2015

النوع عدد
متغيرات العنوان Revue Sciences Humaines.no. 41, Septembre 2015 [No. de périodique]
الصفحات 87، 525 ص.
المصدر مجلة العلوم الإنسانية
المكونات قموح، ناجية. علاقة إدارة المعرفة بتحقيق الجودة في التعليم العالي كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية : جامعة 20 أوت 1955 سكيكدة نموذجا
مرابط، أحلام. الإدارة المدرسية بين التقليد والحداثة : المدير نموذجا
بومعراف، نسيمه. الذكاء العاطفي وعلاقته بالتوافق النفسي - الاجتماعي للطالب الجامعي
هويدي، عبد الباسط. التفكير المركب وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط بمتوسطات مدينة الوادي، الجزائر
يحياوي، نعيمة. تجارب عالمية لتطبيق الجودة الشاملة في التعليم العالي : استخلاص الدروس للجامعة الجزائرية
Mebarki, Lamia. L’argumentation écrite en milieu universitaire : constats et propositions didactiques pour développer une compétence argumentative écrite
Boulaid, Charif. A suggested model on research methodology for LMD students in letters and foreign languages in Algeria practical steps to successfully start a dissertation
Souleh, Samah. Innovation and linkages “University-Industry” in Algeria
Bedjaoui, Nabila. Etude des représentations du français chez les apprenants des écoles privées de langues étrangères en Algérie par Le Biais d’une analyse multivariée
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم الإنسانية. ع. 41، سبتمبر 2015. مجلة العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .