أثر تصميم تعليمي قائم على استراتيجية "MURDER" المعدلة لمساعدات التذكر في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي
النوع | مقال |
المؤلف | المعيوف، رافد بحر أحمد. كلية التربية للعلوم الصرفة- ابن الهيثم، جامعة بغداد |
المؤلف الاضافي | صحو، سهام عبد النبي سلمان. كلية التربية للعلوم الصرفة- ابن الهيثم، جامعة بغداد. |
الصفحات | ص ص. 441-464 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 90 علمي، 2015
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - تصميم البرامج - الذاكرة (علم النفس) - التحصيل الدراسي - الرياضيات - طلاب المدارس الابتدائية - البنات |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المعيوف، رافد بحر أحمد. (2015). أثر تصميم تعليمي قائم على استراتيجية "MURDER" المعدلة لمساعدات التذكر في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 90 علمي، 2015. ص ص. 441-464 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |