Advanced search
     

الفاعلية الذاتية والقدرة على حل المشكلات الطلابية لدى معلمي مادة الرياضيات للمرحلة الثانوية في مدارس تربية لواء الرمثا في الأردن

[Abstract] 
Type Article
Author الشرع، أسعد محمد مصطفى. وزارة التربية والتعليم، عمان، الأردن
Varying form of title The self-effectiveness and the ability of problems solving of the students in secondary schools by mathematics teachers in Aramtha schools [Article]
Pages ص ص. 38-55
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 16، يوليو 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الفعالية  -  حل المشكلات  -  طلاب المدارس الثانوية  -  معلمو الرياضيات  -  الرمثا (الأردن : لواء)
Language of document Arabic
Country Palestine
The study aimed to detect the self- Effectiveness and the ability of problems solving among the students in secondary school by mathematics teachers in the schools of Ramtha, the study followed the descriptive approach, the study conducted all teachers of mathematics in the schools of the Directorate of Ramtha Educational directorate. To achieve the objectives of the study, the researcher prepared a measure of self-efficacy and a measure of the ability to solve student problems. The results of the study showed that the level of self-efficacy among the mathematics teachers falls within the high level, with an average of 3.88, and that the level of ability to solve the student problems in general among the mathematics teachers is within the high level, and with an average of 3.71. (Published Abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الشرع، أسعد محمد مصطفى. (2019). الفاعلية الذاتية والقدرة على حل المشكلات الطلابية لدى معلمي مادة الرياضيات للمرحلة الثانوية في مدارس تربية لواء الرمثا في الأردن . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 16، يوليو 2019. ص ص. 38-55 Retrieved from search.shamaa.org