مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 4، ج. ب، 2016
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Journal of the Faculty of Education for Educational Sciences.Vol. 40, no. 4, p. B, 2016 [Issue] |
| الصفحات | 55، 288 ص. |
| المصدر |
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
|
| المكونات |
السمان، مروان أحمد. فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على نظرية التلقي النقدية في تنمية مهارات القراءة التحليلية والتأويلية للنصوص الأدبية لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بكليات التربية
هلل، شعبان أحمد محمد. المحاسبية الذكية بمدارس المتفوقين الثانوية في العلوم والتكنولوجيا : الواقع ومتطلبات التطبيق عبد الوهاب، وحيد حامد عبد الرشيد. برنامج مقترح قائم على الأمثال القرآنية لتنمية مهارات الخط العربي وأثره على التحصيل الدراسي في اللغة العربية والتذوق الجمالي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 4، ج. ب، 2016. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |