إعداد معلم المدارس الثانوية الافتراضية في الولايات المتحدة الامريكية وتدريبه وإمكان الإفادة في جمهورية مصر العربية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | هاشم، نهلة عبد القادر. رئيس، قسم التربية المقارنة والادارة التعليمية |
| Second author |
سليمان، شريف عبد الله. التربية المقارنة والادارة التعليمية.
إبراهيم، غادة عبد المنعم محمد. |
| Varying form of title |
Preparation and training virtual high school teachers in the United States and the potential benefit in the Arab republic of Egypt [Article] |
| Pages | ص ص. 37-102 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 1، ج. أ، 2016
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | اعداد المعلمين - معلمو المدارس الثانوية - الانترنت - التعلم الالكتروني - التعليم عن بعد - التربية المقارنة - الاهتمامات العالمية - التعاون الدولي - الولايات المتحدة الاميركية - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تعد الولايات المتحدة الأميركية من أهم الدول التي لديها برامج متنوعة لإعداد وتدريب معلم المدارس الافتراضية، إذ يتسم معلم المدارس الثانوية الافتراضية بالمرونة والتجديد المستمر، حيث يبحث دائما عن الطرق التي تمكنه من توصيل المعلومة إلى الطلاب بطريقة سهلة. انطلاقا من ذلك، حاولت هذه الدراسة إلقاء الضوء على إعداد المعلم في الولايات المتحدة الأميركية بهدف الاستفادة في تطوير التعليم في جمهورية مصر العربية، وهدفت إلى: 1) التعرف على الإطار الفكري المرتبط بإعداد معلمي المدارس الثانوية الافتراضية وتدريبهم من منظور أدبيات الفكر التربوي المعاصر. 2) التعرف على واقع برامج إعداد معلمي المدارس الثانوية الافتراضية وتدريبهم في الولايات المتحدة الأميركية. 3) تحليل ثقافي للقوى والعوامل الثقافية المؤثرة في إعداد معلم المدارس الثانوية الافتراضية في الولايات المتحدة الأميركية وتدريبه. 4) التوصل إلى إقتراحات لتطوير إعداد معلمي المدارس الثانوية في جمهورية مصر العربية وتدريبهم بما يؤهلهم للعمل في مدارس افتراضية في ضوء الإفادة من خبرة الولايات المتحدة الأميركية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| هاشم، نهلة عبد القادر. (2016). إعداد معلم المدارس الثانوية الافتراضية في الولايات المتحدة الامريكية وتدريبه وإمكان الإفادة في جمهورية مصر العربية . مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 1، ج. أ، 2016. ص ص. 37-102 Retrieved from search.shamaa.org |