شبكة المعلومات العربية التربوية

إلقاء الضوء على مشاكل تعلم الرياضيات والصعوبات التي يواجهها طلبة الرياضيات في السنة الجامعية الأولى. مع التركيز على العوامل الكثيرة المتداخلة التي تجعل هذه المادة ليست سهلة التعلم مثل الطبيعة المجردة الرمزية للرياضيات، وتسلسلها المنطقي، وما يتبع ذلك من الصعوبات التي يواجهها الطلاب في فهم البراهين المجردة النظرية، والعجز في تطبيق ما تعلموه على مواقف جديدة، والاعتماد على الاستظهار والحفظ الآلي، وتطبيق خوارزميات دون فهم، والعجز أيضا في التفكير الاستنتاجي، أضف إلى ذلك افتقار الكثير من الطلاب إلى الأنماط الصحيحة لدراسة وتعلم الرياضيات. كما تم التطرق إلى دور أقسام الرياضيات في الجامعات، فمن ناحية على هذه الأقسام أن تتصرف وتتعامل مع طلاب بأعداد كبيرة تكويناتهم وخلفياتهم المعرفية، وحتى موافقهم تجاه الرياضيات مختلفة جدا عن الطلاب السابقين لهم. ومن ناحية أخرى على هذه الاقسام أن تقوم بجذب قسم من هؤلاء الطلاب لمواصلة دراستهم في الرياضيات، حيث فرص العمل أقل ممّا هي عليه في التخصصات الأخرى. (شمعة).