Advanced search
     

الإتجاهات المعاصرة لتعليم وتعلم اللغة بين نظريات تفسيرها ومداخل تعليمها في البحوث والدراسات التربوية

Type Article
Author عرفان، خالد محمود محمد. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، عمادة البحث العلمي، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Varying form of title The contemporary approaches of learning and teaching language among theories and their explanations in educational research studies [Article]
Pages ص ص. 55-168
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. ع. 2، 2015
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Descriptors الاتجاهات التربوية  -  تدريس اللغات  -  النظريات التربوية  -  الابحاث التربوية
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عرفان، خالد محمود محمد. (2015). الإتجاهات المعاصرة لتعليم وتعلم اللغة بين نظريات تفسيرها ومداخل تعليمها في البحوث والدراسات التربوية . مجلة العلوم التربوية. ع. 2، 2015. ص ص. 55-168 Retrieved from search.shamaa.org