Advanced search
     

فاعلية برنامج ارشادي جماعي بالسيكودراما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين : دراسة ميدانية على عينة من طلاب الصف الأول الثانوي في مدينة السليمة بمحافظة حماه

[الملخّص] 
Type Thesis / Dissertation
Author مصطفى، يامن سهيل.
Second author الزعبي، أحمد. مشرف رسالة
رزق، أمينة. عضو لجنة المناقشة
العاسمي، رياض نايل. عضو لجنة المناقشة
بلان، كمال يوسف. عضو لجنة المناقشة
عز، إيمان. عضو لجنة المناقشة
Varying form of title The effectiveness of psychodrama group counseling program to reduce the shyness in the adolescents :experimental study for sample of first grade of secondary school in Salamieh town [Thesis / Dissertation]
Pages أ-ح، 111 ص.
Dissertation Note دكتوراه. الصحة النفسية للأطفال والمراهقين. جامعة دمشق. كلية التربية. 2015. سوريا. دمشق. ت: 009631133923192. ف: 009631133923192. info@damascusuniversity.edu.sy. http://www.damascusuniversity.edu.sy/
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors برامج التوجيه  -  الارشاد الجماعي  -  الخجل  -  المراهقون  -  الدراسات الميدانية  -  طلاب المدارس الثانوية  -  حماة (سوريا)
Language of document Arabic
Country Syria
تكمن مشكلة الدراسة في السؤال الآتي: ما مدى فاعلية برنامج إرشادي جماعي بالسيكودراما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين؟ من هنا تهدف الدراسة إلى: 1) بناء برنامج إرشادي جماعي بالسيكودرما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين. 2) بيان مدى فعالية برنامج إرشادي جماعي بالسيكودراما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين في مدينة سلمية. 3) التخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين. اعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي. تكونت عينة الدراسة من 24 طالبا وطالبة من طلاب الصف الأول الثانوي في مدينة سلمية، وتم تقسيم أفراد العينة إلى مجموعتين متساويتين: إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. استخدمت الدراسة كأداة: مقياس تشخيص الخجل. أهم النتائج التي توصلت إليها: 1) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي ومتوسطات درجاتهم في القياس البعدي على مقياس الخجل. 2) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الخجل. 3) لا توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي ومتوسطات درجاتهم في القياس المؤجل على مقياس الخجل. 4) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس الخجل على مقياس الخجل. 5) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في حجم الأثر للبرنامج. (ملخص المؤلف بتصرف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مصطفى، يامن سهيل. (2015). فاعلية برنامج ارشادي جماعي بالسيكودراما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين : دراسة ميدانية على عينة من طلاب الصف الأول الثانوي في مدينة السليمة بمحافظة حماه (دكتوراه). جامعة دمشق كلية التربية، سوريا. Retrieved from search.shamaa.org