فاعلية برنامج ارشادي جماعي بالسيكودراما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين : دراسة ميدانية على عينة من طلاب الصف الأول الثانوي في مدينة السليمة بمحافظة حماه
| [الملخّص] | |
| النوع | رسالة / أطروحة |
| المؤلف | مصطفى، يامن سهيل. |
| المؤلف الاضافي |
الزعبي، أحمد. مشرف رسالة
رزق، أمينة. عضو لجنة المناقشة العاسمي، رياض نايل. عضو لجنة المناقشة بلان، كمال يوسف. عضو لجنة المناقشة عز، إيمان. عضو لجنة المناقشة |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of psychodrama group counseling program to reduce the shyness in the adolescents :experimental study for sample of first grade of secondary school in Salamieh town [Thesis / Dissertation] |
| الصفحات | أ-ح، 111 ص. |
| تبصرة أطروحة |
دكتوراه. الصحة النفسية للأطفال والمراهقين. جامعة دمشق. كلية التربية. 2015. سوريا. دمشق. ت: 009631133923192. ف: 009631133923192. info@damascusuniversity.edu.sy. http://www.damascusuniversity.edu.sy/ |
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | برامج التوجيه - الارشاد الجماعي - الخجل - المراهقون - الدراسات الميدانية - طلاب المدارس الثانوية - حماة (سوريا) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | سوريا |
تكمن مشكلة الدراسة في السؤال الآتي: ما مدى فاعلية برنامج إرشادي جماعي بالسيكودراما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين؟ من هنا تهدف الدراسة إلى: 1) بناء برنامج إرشادي جماعي بالسيكودرما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين. 2) بيان مدى فعالية برنامج إرشادي جماعي بالسيكودراما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين في مدينة سلمية. 3) التخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين. اعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي. تكونت عينة الدراسة من 24 طالبا وطالبة من طلاب الصف الأول الثانوي في مدينة سلمية، وتم تقسيم أفراد العينة إلى مجموعتين متساويتين: إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. استخدمت الدراسة كأداة: مقياس تشخيص الخجل. أهم النتائج التي توصلت إليها: 1) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي ومتوسطات درجاتهم في القياس البعدي على مقياس الخجل. 2) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الخجل. 3) لا توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي ومتوسطات درجاتهم في القياس المؤجل على مقياس الخجل. 4) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس الخجل على مقياس الخجل. 5) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في حجم الأثر للبرنامج. (ملخص المؤلف بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مصطفى، يامن سهيل. (2015). فاعلية برنامج ارشادي جماعي بالسيكودراما للتخفيف من حدة الخجل لدى المراهقين : دراسة ميدانية على عينة من طلاب الصف الأول الثانوي في مدينة السليمة بمحافظة حماه (دكتوراه). جامعة دمشق كلية التربية، سوريا. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |