شبكة المعلومات العربية التربوية

تتحدد مشكلة الدراسة في التساؤل الآتي: )ما مضامين الاغتراب النفسي في الأفلام السينمائية الأميركية، وما هو تأثيرها في الذات النامية لدى المراهقين). تسعى الدراسة إلى: 1) التعرّف إلى درجة متابعة المراهقين للأفلام السينمائية الأميركية. 2) الكشف عن مضامين الاغتراب النفسي في الأفلام السينمائية الأميركية. 3) التعرّف إلى الفروق في الذات النامية لدى أفراد عينة الدراسة تبعا لمتغير الجنس وعدد ساعات المشاهدة. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتمّ استخدام الأدوات الآتية: 1) استمارة معلومات، 2) استمارة تحليل محتوى، 3) مقياس رائز نفسي لمفهوم الذات بأبعادها. خلصت الدراسة بعدة نتائج، جاءت على النحو الآتي: 1) توجد فروق بين الذكور والإناث على بُعد الذات الجسمية، لصالح الإناث. 2) توجد فروق بين الذكور والإناث على بُعد الذات الشخصية، لصالح الذكور. 3) توجد فروق بين الذكور والإناث على الدرجة الكلية لمفهوم الذات، لصالح الذكور. 4) لا توجد فروق بين الذكور والإناث على الأبعاد الفرعية (نقد الذات، الذات الأخلاقية، الذات الأسرية، والذات الاجتماعية) لمفهوم الذات. 5) توجد فروق في بعد (الذات الشخصية) بين الأفراد الذين يشاهدون الأفلام السينمائية لأكثر من 3 ساعات، وبين الأفراد الذين يشاهدون الأفلام السينمائية لمدة ساعتين حتى ثلاث ساعات في اليوم الواحد ،لصالح الأفراد الذين يشاهدون الأفلام السينمائية لأكثر من 3 ساعات. 6) لا توجد فروق على بقية أبعاد مفهوم الذات وفقا لمتغير عدد ساعات المشاهدة. (ملخص المؤلف بتصرف)