معايير سهولة الوصول للمنصات التعليمية مفتوحة المصدر (MOOCs) لذوي الاعاقة بالتعليم الجامعي
| Type | Article |
| Author | الحفناوى، أحمد محمد السید. تقنيات التعليم، جامعة الملك سعود. |
| Pages | ص ص. 12-41 |
| Host Item Entry |
المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 1، أكتوبر 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التعليم الجامعي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحفناوى، أحمد محمد السید. (2017). معايير سهولة الوصول للمنصات التعليمية مفتوحة المصدر (MOOCs) لذوي الاعاقة بالتعليم الجامعي . المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 1، أكتوبر 2017. ص ص. 12-41 Retrieved from search.shamaa.org |