البحث المتقدم
     

المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. ع. 6، يناير 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Arts and Humanities.no. 6, January 2019 [Issue]
الصفحات 350 ص.
المصدر المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية
المكونات الحايس، عبد الوهاب جودة. مجتمع المعرفة الرقمي ودوره في تنمية الإبداع العلمي : رؤى حديثة للتعلم والبحوث
جرادي، حفصة. أهمية التعليم الرقمي في نقل المعرفة وتجويد أداء الأستاذ الجامعي، بين الواقع والمأمول
لافي، منال. متطلبات استخدام التعلم التنظيمي كمدخل استراتيجي لتنمية مهارات القيادة الإبداعية لدى العاملين بالمؤسسات التربوية بدولة الكويت
سعدوني، رشيدة. التعليم الرقمي والتبادل الثقافي في الجامعة الجزائرية من خلال مشروعي TAPP وPTAM
الغويلى، نجوى الهادى سالم. التخطيط الاستراتيجي للنظام التعليمي الجديد لمحو الأمية المعلوماتية في المؤسسات التعليمية : مثال واقع حال التعليم في ليبيا
بو فالطة، محمد سيف الدين. واقع وآفاق مشروع التعليم الرقمي بجامعة قسنطينة 2، عبد الحميد مهري
الغامدي، علي بن عوض بن علي. توظيف الآيباد في التدريس لتلاميذ الصفوف الأولية بالمملكة العربية السعودية، في ضوء رؤية المملكة 2030 لتطويرالتعليم : دراسة وصفية
عرعور، مليكة. التحديات الأسرية لأجل تفعيل التعليم الرقمي الإيجابي
حطابي، صادق. التعليم الإلكتروني وعلاقته بضمان الجودة الشاملة في التعليم الجامعي
بن خرور، خير الدين. مردود تسيير التعليم الرقمي في المؤسسات التربوية، واقع وآفاق : دراسة تحليلية وصفية
عميرة، جويدة. خصائص وأهداف التعليم عن بعد والتعليم الإلكتروني : دراسة مقارنة عن تجارب بعض الدول العربية
جدو، فؤاد. إستراتيجية رسم سياسة تعليمية وفق المخرجات الإبداعية في الجامعة
الأحمري، أحمد بن سعيد. الفصول الافتراضية بين النظرية والتطبيق : دراسة لتجربة المدرسة الافتراضية السعودية
العبد الله، مي. الأطر الفكرية والمفاهيم الأساسية للتعليم الرقمي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. ع. 6، يناير 2019. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .