Difficulties facing non-native speakers in learning the Arabic Language
| النوع | مقال |
| المؤلف | Didouh, Omar. Abboubakr Belkayed University, Tlemcen, Algeria |
| المؤلف الاضافي | Bouazzi, Mohammed. Abboubakr Belkayed University, Tlemcen, Algeria. |
| متغيرات العنوان |
الكفايات اللازمة لإعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها [مقال] |
| الصفحات | ص ص. 144-165 |
| المصدر |
The Arab Journal for Non-Speakers. no. 1, October 2017
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Teacher education curriculum - Teaching competencies - Language teachers - Arabic - Second language instruction - Student adjustment |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Didouh, Omar. (2017). Difficulties facing non-native speakers in learning the Arabic Language . The Arab Journal for Non-Speakers. no. 1, October 2017. ص ص. 144-165 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |