التفاعل بين استراتيجية المناقشات الإلكترونية (التشاركية/الموجية) في بيئة التعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي لطلاب الدبلوم التربوي بجامعة الطائف وأثره على قوة السيطرة المعرفية ومهاراتهم في المشاركة لاستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية
| Type | Article |
| Author | الفقي، ممدوح سالم محمد. تكنولوجيا التعليم، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة؛ كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
| Second author | المالكي، مسفر بن عيضة بن مسفر. المناهج وطرق التدريس، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة، المملكة العربية السعودية. |
| Pages | ص ص. 1-72 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 26، ع. 3، ج. 1، يوليو 2018
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الطائف (السعودية) - الاستراتيجيات التربوية - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - المعرفة - الطلاب الجامعيون - المشاركة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الفقي، ممدوح سالم محمد. (2018). التفاعل بين استراتيجية المناقشات الإلكترونية (التشاركية/الموجية) في بيئة التعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي لطلاب الدبلوم التربوي بجامعة الطائف وأثره على قوة السيطرة المعرفية ومهاراتهم في المشاركة لاستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية . مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 3، ج. 1، يوليو 2018. ص ص. 1-72 Retrieved from search.shamaa.org |