أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية الرقمية على إثارة دافعية المتعلمين على التعلم النشط
| Type | Article |
| Author | فوطية، فتيحة. جامعة الجيلالي بونعامة خميس مليانة |
| Second author | رحمون، أمينة. جامعة الجيلالي بونعامة خميس مليانة. |
| Pages | ص ص. 79-96 |
| Host Item Entry |
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. ع. 7، فبراير 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - التعلم الالكتروني - دافعية الطلاب - الطرائق النشطة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| فوطية، فتيحة. (2019). أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية الرقمية على إثارة دافعية المتعلمين على التعلم النشط . المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. ع. 7، فبراير 2019. ص ص. 79-96 Retrieved from search.shamaa.org |