طريقة دراسة الحالة في تشخيص صعوبات التعلم عند الأطفال المفرطين في الحركة مع قصور في الإنتباه : دراسة حالة لتلميذة في المرحلة الإبتدائية
النوع | مقال |
المؤلف | دبراسو، فطيمة. جامعة بسكرة |
متغيرات العنوان |
Method of the study case in diagnosing learning difficulties in children with extreme movement with attention deficit [Article] |
الصفحات | ص ص. 335-350 |
المصدر |
مجلة دفاتر المخبر. مج. 9، ع. 1، 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | دراسات الحالة - صعوبات التعلم - فرط النشاط - اضطرابات الانتباه - طلاب المدارس الابتدائية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
دبراسو، فطيمة. (2014). طريقة دراسة الحالة في تشخيص صعوبات التعلم عند الأطفال المفرطين في الحركة مع قصور في الإنتباه : دراسة حالة لتلميذة في المرحلة الإبتدائية. مجلة دفاتر المخبر. مج. 9، ع. 1، 2014. ص ص. 335-350 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |